Движение школьника по направлению от дома к школе (1) описывается в СИ законом х1 = 2 * t, а его движение в обратном направлении




Движение школьника по направлению от дома к школе (1) описывается в СИ законом х1 = 2 * t, а его движение в обратном направлении (2) — законом х2 = 300 -3t. Расстояние от дома до школы равно 300 м. Обведите правильные варианты ответов на вопросы.
а) В каком случае (1 или 2) школьник идёт быстрее?
б)   В каком случае  (1  или 2)  координата школьника увеличивается?
в)  В каком случае его координата уменьшается?
Постройте графики движения школьника (рис. 12).
Определите по графику, на сколько больше времени тратит школьник на дорогу в школу, чем на обратную дорогу домой.
спросил 07 Окт, 19 от вишенка в категории школьный раздел


Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь для публикации ответа на этот вопрос.

Связанных вопросов не найдено

Обучайтесь и развивайтесь всесторонне вместе с нами, делитесь знаниями и накопленным опытом, расширяйте границы знаний и ваших умений.

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах. 

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте. 

Как быстро и эффективно исправить почерк?  Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.