Из перечисленного: 1) официальный статус языка; 2) сферы обязательного использования языка; 3) литературная норма; 4) характер использования языка в области образования; 5) язык СМИ - наиболее типичными объектами законов о языке выступают
(*ответ*) 1, 2, 4
4, 5
2, 3, 5
1, 2, 3
Из перечисленного: 1) португальский; 2) норвежский; 3) арабский; 4) испанский; 5) китайский - языками, имеющими статус официальных и рабочих языков ООН, являются
(*ответ*) 3, 4, 5
1, 4
2, 3, 4
1, 4, 5
Из перечисленного: 1) противопоставление субъекта и объекта познания; 2) различение формы и содержания; 3) исчисление зарплаты по затраченному времени; 4) ньютоновское понятие пространства; 5) рационализм - характерными особенностями западноевропейской культуры, обусловленными согласно Б.Уорфу языковой картиной мира, являются
(*ответ*) 2, 3, 4
2, 4, 5
3, 4, 5
1, 2, 3
Из перечисленного: 1) региональный язык; 2) местный язык; 3) мировой язык; 4) исчезающий язык; 5) мертвый язык - коммуникативными рангами языков являются
(*ответ*) 1, 2, 3
1, 2
1, 2, 3, 4
4, 5
Из перечисленного: 1) сложность отдельной языковой единицы; 2) синонимичность; 3) метафоричность; 4) открытость языковой системы; 5) наличие литературной нормы - характеристиками языка как инструмента социальной власти являются
(*ответ*) 1, 2, 4
3, 4
3, 5
1, 2, 3
Из перечисленного: 1) создание письма; 2) изобретение бумаги; 3) начало книгопечатания; 4) изобретение печатной машинки; 5) создание компьютера - главными событиями в истории человеческой коммуникации являются
(*ответ*) 1, 3, 5
4, 5
3, 4, 5
1, 2, 3
Из перечисленного: 1) унитаризм; 2) сепаратизм; 3) сегрегация; 4) ретроспективная языковая политика; 5) перспективная языковая политика - типами языковой политики, выделенными по критерию направленности сознательных языковых изменений, являются
(*ответ*) 4, 5
3
1, 2
1, 2, 3
Из перечисленного: 1) школы; 2) министерства по делам межэтнических отношений; 3) министерства образования; 4) отдельные исследователи-филологи; 5) руководство масс-медиа - объектами языковой политики являются
(*ответ*) 2, 3, 5
1, 2, 3
3, 4, 5
1, 3, 4
Из перечисленных компонентов пиджина: 1) лексика; 2) фонетика; 3) грамматика; 4) словообразование; 5) морфология - туземными являются
(*ответ*) 2, 3, 4
4, 5
3, 4
1, 2, 3
Из перечисленных: 1) лингва франка; 2) койне; 3) суахили; 4) ток-писин; 5) африкаанс - языками-посредниками, ставшими официальными или этнически значимыми, являются
(*ответ*) 3, 4, 5
3, 5
2, 3, 4
1, 2, 3