Лабораторная работа Исследование явления преломления света
Цели работы: 1) пронаблюдать явление преломления света; 2) сравнить углы падения и преломления света при переходе из воздуха в стекло и из стекля в воздух; 3) убедиться, что после прохождения сквозь плоскопараллельную пластинку выходящий луч параллелен лучу, па-дающему на пластинку.
Оборудование: лампочка на подставке, источник питания, соединительные провода, экран со щелью, плоскопараллельная пластинка со скошенными гранями, лист бумаги, линейка, транспортир.
ХОД РАБОТЫ
1. Включите лампочку и расположите её так, чтобы на бумаге за экраном была видна чёткая полоса света (рис. 8).
2 Положите на лист бумаги плоскопараллельную пластинку так, чтобы луч света входил в неё через одну из двух параллельных граней и выходил через другую, как показано на фотографии Желательно, чтобы угол падения был не менее 30°.
3, Аккуратно обведите карандашом плоскопараллельную пластинку. Отметьте на бумаге две точки, лежащие на входящем луче, и две точки, лежащие на выходящем луче.
4. Выключите лампочку и сделайте построение хода луча сквозь плоско-параллельную пластинку, подобное рисунку 9,
5 Сделайте дополнительное построение и обозначьте на вашем чертеже угол падения и угол преломления при переходе света из воздуха в стекло. Измерьте эти углы с помощью транспортира и запишите результаты
Сравните углы падения и преломления и запишите вывод.
6. Обозначьте на вашем чертеже угол падения и угол преломления при переходе света из стекла в воздух. Измерьте эти углы с помощью транспортира и запишите результаты измерений.
Сравните углы падения и преломления и запишите вывод,
7, Проверьте на опыте, будет ли луч, выходящий из плоскопараллельной пластинки, параллелен падающему лучу. Запишите вывод.
8. Возьмите новый лист бумаги и положите на него плоскопараллельную пластинку, расположив её так, чтобы грани, через которые входит и выходит пучок света, не были параллельными. Описанным выше способом построите на бумаге ход входящего и выходящего пучков. В какую сторону отклоняется в этом случае луч после прохождения через пластинку? Запишите вывод.
9. Вклеите или вложите в эту тетрадь лист (листы) бумаги, на котором вы выполняли построения