Верны ли следующие утверждения?
А) Профессиональные знания социальных работников имеют содержание, которое не зависит от стандартов, существующих в разных странах
Б) Операциональные знания в социальной работе отражают текущий, синхронический процесс помощи, характерный для конкретной социальной ситуации
(*ответ*) А – нет, В – да
А – да, В – да
А – да, В – нет
А – нет, В – нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Социальная работа интегративна по генезису и комплексна по содержанию
В) Социальная работа комплексна по генезису и интегративна по содержанию
(*ответ*) А – да, В – нет
А – да, В – да
А – нет, В – да
А – нет, В – нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Социальная работа интегративна по генезису
Б) Социальная работа интегративная по содержанию
(*ответ*) А – да, В – нет
А – да, В – да
А – нет, В – да
А – нет, В – нет
Верны ли следующие утверждения?
А) Социальная работы выступает определяющей стороной в отношении социальной политики
Б) Социальная работа по своему содержанию богаче социальной политики
(*ответ*) А – нет, В – да
А – да, В – да
А – да, В – нет
А – нет, В – нет
_ модель социальной работы состоит в признании необходимости применения кризисного краткосрочного вмешательства в психический мир клиента
(*ответ*) Кризисно-интервентная
_ прав индивида – это преимущества индивида по отношению к обществу, средство защиты клиента
(*ответ*) Приоритет
_ ценностей социальной работы определяет цели и задачи общего характера, они связаны с корпоративными принципами и нормами взаимодействия, отношениями и системой коллективной ответственности
(*ответ*) Макроуровень
_ ценностей социальной работы отражает ценностный спектр профессионального взаимодействия социального работника и клиента, индивидуальные интервенции и взаимодействия
(*ответ*) Микроуровень
_ ценностей социальной работы предполагает рассмотрение ценностей в контексте глобальных цивилизационных целей и задач
(*ответ*) Метауровень
_ ценностей социальной работы связан с ценностями клиентов абстрактными, групповыми, операциональными и инструментальными
(*ответ*) Мезоуровень
_ – это обязанность социального работника отделять свои ценностные ориентации, эмоции, чувства от профессиональных связей и отношений с клиентом
(*ответ*) Непредвзятость
_ знания – это специфический вид знаний в социальной работе, которые отражают текущий, синхронический процесс помощи, характерный для конкретной социальной ситуации
(*ответ*) Операциональные
_ модель социальной работы – в ее основе лежат концепции и процедуры взаимодействия теории конфликтов и ситуационной теории
(*ответ*) Проблемно-ориентированная
_ подход – это фиксация внимания на роли прошлого опыта человека, уходящего корнями в его детство, где центральным понятием является конфликт – непознанные («бессознательные») моменты, которые возникли в ходе развития человека, начиная с детства, и продолжились в жизни взрослого
(*ответ*) Психодинамический