Из перечисленного: 1) переноска предметов; 2) открывание и закрывание двери; 3) вытирание пыли; 4) складывание салфеток; 5) сметание со стола - (по Монтессори-педагогике) к общим подготовительным упражнениям для развития контроля и координации движений относятся
(*ответ*) 1, 2, 4
2, 5, 3
1, 5, 3
2, 3, 4
Из перечисленного: 1) переноска, раскатывание и скатывание ковра; 2) пересыпание ложкой; 3) стирка белья; 4) чистка, варка и резка картофеля; 5) пересыпание зерен из кувшина в кувшин; переливание воды - (по Монтессори-педагогике) к общим подготовительным упражнениям для развития контроля и координации движений относятся
(*ответ*) 1, 2, 5
2, 5, 3
1, 5, 3
2, 3, 4
Из перечисленного: 1) подражание; 2) долг; 3) авторитет; 4) свобода; 5) добродетель - к принципам Вальдорфской педагогики относятся
(*ответ*) 1, 3, 4
2, 4, 3
1, 4, 5
2, 3 4
Из перечисленного: 1) подчиненное положение ребенка педагогу; 2) наличие собственной философской базы; 3) наличие эффективных оригинальных технологий (методик), адекватно реализующих соответствующие философско-психологические принципы; 4) активизация ученика в процессе обучения; 5) отсутствие классно-урочной системы - к понятию «альтернативная технология обучения» в общепринятом для мировой педагогики значении относится
(*ответ*) 2, 3, 5
3, 4, 5
1, 5, 4
1, 2, 4
Из перечисленного: 1) приготовление пищи; 2) смешивание красок; 3) участие в общественных мероприятиях; 4) работа по дереву; 5) рисование - к занятиям, с помощью которых программа «Шаг за шагом» помогает детям выстроить свое собственное понимание социальной и культурной действительности относятся
(*ответ*) 1, 3
2, 4
1, 4
2, 3
Из перечисленного: 1) рамка с ремнями; 2) рамка с бантами; 3) мытье пола; 4) чистка ботинок; 5) глажение белья - (по Монтессори-педагогике) к упражнениям по уходу за собой относятся
(*ответ*) 1, 2, 4
3, 4, 5
1, 5, 3
1, 2, 3
Из перечисленного: 1) рамка со шнуром и отверстиями; 2) открывание и закрывание двери; 3) рамка со шнуровкой для ботинок; 4) рамка с английскими булавками; 5) уход за срезанными живыми цветами - (по Монтессори-педагогике) к упражнениям по уходу за собой относятся
(*ответ*) 1, 3, 4
2, 5, 3
2, 4, 5
1, 2, 5
Из перечисленного: 1) складывание салфеток; 2) рамка с пуговицами; 3) рамка с кнопками; 4) мытье фруктов; 5) рамка с крючками и петлями - (по Монтессори-педагогике) к упражнениям по уходу за собой относятся
(*ответ*) 2, 3, 5
3, 4, 1
1, 5, 4
1, 2, 4
Из перечисленного: 1) цветные цилиндры; 2) шершавые таблички; 3) треугольный ящик; 4) биологический комод; 5) ткани - (по Монтессори-педагогике) к материалам для развития осязания относятся
(*ответ*) 2, 5
3, 4
1, 5
1, 2