Целостная образовательная система России состоит из двух комплементарных частей образования
(*ответ*) основного и дополнительного
школьного и вузовского
школьного и дополнительного
вузовского и дополнительного
Черты, присущие лаборатории
(*ответ*) исследовательские изыскания, поисковый компонент, творческий компонент
изучение теории, практика, поиск нового
лабораторные занятия, поиск нового, проблемность
изучение теории, практические занятия, проблемность
Школа представляет собой такой вид образовательного учреждения дополнительного образования, программы которого могут различаться по следующим основаниям
(*ответ*) уровню, ступеням обучения, профилю
содержанию, оснащенности, профилю
профилю, методическому обеспечению, содержанию
стандартам, профилю, учебному плану
Экскурсии как форма организации деятельности в учреждениях дополнительного образования делятся на
(*ответ*) плановые (обзорно-познавательные, тематические) и самодеятельные
обзорные, обзорно-познавательные, тематические и самодеятельные
плановые, неплановые, познавательные и тематические
обзорные, познавательные, тематические и самодеятельные
Эффективность управленческой деятельности в дополнительном образовании зависит от _ входящих в нее людей
(*ответ*) интересов, мотивов, устремлений всех
пожеланий, знаний, трудолюбия всех
стремлений, возможностей, способностей
желаний, требований, возможностей
Авторские классы, в которых высококвалифицированные педагоги делятся своим опытом и результатами работы, - это
(*ответ*) мастер - классы
авторские программы высококвалифицированных педагогов
семинары по актуальным проблемам современности
курсы повышения квалификации специалистов
Актуальная форма и способ воздействия педагога на учебный процесс, практический инструмент мастерства педагога - это
(*ответ*) педагогическая техника
педагогические способности
педагогический процесс
педагогическое мастерство
Альтернативные программы основаны на
(*ответ*) критике и отрицании основ традиционных программ
реализации права педагогов выбирать свое содержание обучения
апробации материалов научных исследований
представлении оригинального учебного материала
Банк данных актуального управленческого и педагогического опыта, информационного обеспечения деятельности учреждений дополнительного образования - это
(*ответ*) медиатека
портфель сведений
банк информационных данных
картотека
Беседа, в ходе которой происходит обмен мнениями между участниками, - это
(*ответ*) круглый стол
полилог
диалог
дискуссия (диспут)
В основе туризма как направления дополнительного образования лежит
(*ответ*) организация походов и путешествий разной степени сложности с использованием спортивного оборудования
умение педагогов заинтересовать учащихся походами и путешествиями
участие детей в походах по родному краю
организация встреч с интересными людьми